禮物三:尊重孩子,尊重他的個人形象也尊重他的人格
很多家長或多或少會犯這樣的錯誤:按照自己的意愿為孩子穿衣打扮,不管孩子是不是真的喜歡自己的"設計包裝";
總愛用自己孩子的缺點去比別人家孩子的優(yōu)點;
總是在別人面前說自己孩子的不好,而不當眾對孩子進行表揚;
把孩子的秘密當做笑話對別人講……
家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當而及時的稱贊,而對孩子的錯誤,總是不分場合地過分指責和嘲笑。殊不知在這樣的指責和嘲笑中孩子的自尊心受到了嚴重的打擊,人格也受到了侵犯。
專家建議:孩子的自尊是通過父母對其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是的“這一個”,允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個性,不要什么都替他做主,多對孩子伸出拇指而不是食指。給你的孩子適合他們年齡的打扮,讓你的孩子獨立地去從事一些事情,然后說一聲:“做得好!” 在外人面前,如實地夸獎自己的孩子。
禮物四:耐心的傾聽
坐下來跟孩子聊天,聆聽孩子說說那些幼兒園學校里無聊的事,聽他嘮嘮叨叨把這些事情都講完,不主動去評價對錯。
不要怪孩子說不出什么來,那他一定是有很多很多要表達,由于塵封多時,一時沒法從小小的心眼里跑出來了。
不要覺得那些東西對錯分明很無聊——我們難道沒有一次讓孩子聽到我們那些無聊的職場“煩惱”?
專家建議:這樣的傾聽,不僅讓孩子感到溫暖,您還可能有一些意外的發(fā)現(xiàn)。比如忽然發(fā)現(xiàn)孩子長大了,他思考和判斷問題的角度嚇了你一跳;忽然覺得孩子問你的問題有一些答不上來了;忽然覺得他其實很依賴你,以前的沖突都隨風飄走了……