現(xiàn)在隨著國(guó)內(nèi)嬰童行業(yè)的發(fā)展，各種嬰童教育機(jī)構(gòu)也開(kāi)始流行起來(lái)，雖然少數(shù)機(jī)構(gòu)不夠規(guī)范，但是相信隨著市場(chǎng)的發(fā)展，嬰童服務(wù)機(jī)構(gòu)會(huì)越來(lái)越規(guī)范的。但是在嬰童教育發(fā)展起來(lái)的同時(shí)，家長(zhǎng)們切莫忽略了一個(gè)問(wèn)題：父教的重要性。不是有了好的嬰童教育服務(wù)機(jī)構(gòu)就可以把寶寶扔給老婆和機(jī)構(gòu)不管了。如果親子教育缺失父教可能會(huì)導(dǎo)致很多問(wèn)題出現(xiàn)。

管教孩子時(shí)父親讓出陣地、母親付出很多，效果會(huì)理想嗎？專家們都說(shuō)不見(jiàn)得，甚至后果嚴(yán)重�！八�破壞了正常的家庭結(jié)構(gòu)和關(guān)系。一旦父親缺位，母親就會(huì)用高度的熱情去填補(bǔ)，這是一種錯(cuò)位與顛倒，甚至出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)摹畤?yán)母慈父’格局，使孩子的發(fā)展偏離正常軌道、甚至心靈扭曲�！眱和瘜＜覘詈檎f(shuō)。

事實(shí)上，“嚴(yán)母慈父”很多時(shí)候是“嚴(yán)母缺父”，而父親的缺失讓孩子缺少了性別的模板，胡赤怡認(rèn)為，這也是當(dāng)前社會(huì)上越來(lái)越多地出現(xiàn)所謂“第三性”的一大原因。世界由男女兩個(gè)性別組成，所謂“第三性”是對(duì)男孩女性化、女孩男性化的一種“戲說(shuō)”�！澳泻⒆尤绻麤](méi)有了父親的榜樣，在女性的環(huán)境下長(zhǎng)大，容易膽小、不夠勇敢、缺乏擔(dān)當(dāng)、娘娘腔，舉手投足、衣著裝扮都帶有濃厚的女性色彩。要知道，母親養(yǎng)育的是‘男孩’，父親培養(yǎng)的才是‘男人’。另外，父親教育的缺失也會(huì)影響女孩的成長(zhǎng)，因?yàn)檎�常的家庭結(jié)構(gòu)里需要一個(gè)男性化的人，慢慢地，女孩會(huì)在無(wú)形中承擔(dān)起一部分男性的角色。”

專家胡赤怡指出，父親缺失對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的�！耙�?yàn)楦赣H的缺失，導(dǎo)致婚姻關(guān)系、夫妻關(guān)系沒(méi)有一個(gè)模板，孩子不知道心目中的父親應(yīng)該是怎樣的一種形象，只是拼命地工作、賺錢，這對(duì)孩子將來(lái)婚姻的影響是致命的，因?yàn)樗�（她）�?huì)不知道該找一個(gè)什么樣的妻子（丈夫），也不知道自己該做一個(gè)什么樣的丈夫（妻子）�！�