小孩子愛聽故事，就算是以前已經(jīng)聽過無數(shù)次的故事，寶寶還是聽的很認真。其實，媽媽們可以適當?shù)腻憻拰殞氈v故事，媽媽講一段，下面的就由寶寶來講。有研究發(fā)現(xiàn)，會講故事的寶寶更自信，思維能力也比其他孩子高。

多復(fù)述：一個故事多講幾遍，復(fù)述后可簡要給孩子分析故事情節(jié)和人物，教孩子學(xué)故事中的對話，在大人不斷啟發(fā)幫助下，最后發(fā)展到讓孩子自己能復(fù)述整個故事內(nèi)容。

輪流講：如大人先講一個，孩子后講一個，比比看誰講得生動。記住：只要孩子講得不錯，應(yīng)多給鼓勵，這樣可提高孩子的自信心和表達能力。

接著敘：先由大人講一段故事，讓孩子根據(jù)故事的發(fā)展接著講下去，大人可以假設(shè)幾種結(jié)局，以引導(dǎo)孩子打開思路，發(fā)展想象的空間。

作評議：當你給孩子講完一個故事后，讓孩子根據(jù)故事內(nèi)容，對其中人物的行動、品質(zhì)的好壞等做出評議，這樣可培養(yǎng)孩子的是非判斷能力，達到自己教育自己的目的。

多設(shè)問：在講故事過程中，如遇到問題，可設(shè)一個特定的條件，讓孩子想辦法解決：如上學(xué)時下雨了，沒帶雨傘怎么辦，皮球掉進溝里如何撈起來，大人不在家突然起火時你該如何辦等等，這些有助于調(diào)動孩子豐富的想象，鍛煉其擴展性思維。

勤游戲：故事熟悉了，可引導(dǎo)孩子將故事的形象、場面等動手畫出來，或用紙板剪貼，或用膠泥捏成各種形象，在桌面做表演游戲。將聽、看、想、說、做結(jié)合起來，孩子既有興趣，也對智力發(fā)展大有益處。

常表演：孩子最具有表現(xiàn)欲，總希望自己的行為、話語受到大人的贊揚。大人要常引導(dǎo)孩子一起通過對話、動作和表情來再現(xiàn)故事。鼓勵常表演，在游戲中學(xué)習(xí)，孩子開心，收效也大。