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早教中心蓬勃發(fā)展 80后家長難決擇

2010/5/18 8:47:44 來源:火爆孕嬰童招商網(wǎng)

    在我兒子出生前,我對自己說,一定竭盡所能,不要妄圖在下一代身上實現(xiàn)自己無法實現(xiàn)的夢想。我希望他健康,快樂,平安,已經(jīng)足夠。然而,如果說健康和平安都可以求到固定的解,快樂的答案,卻實在太過多元。怎樣才能快樂?正如王甘所說‘人生的目的不是在賽跑,我們是要幫助孩子做到最好的自己,找到最恰當?shù)奈恢谩5,我喜歡的作家龍應臺也對他的兒子說‘人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結伙而行,歡樂地前推后擠,相濡以沫,一旦進入森林,草叢和荊棘擋路,情形就變了,各人專心走各人的路,尋找個人的方向……我擔心的不是你職業(yè)的貴賤、金錢的多寡、地位的高低,而是,你的工作能給你多少自由……走進人生的叢林后,自由往往要看你被迫花多少時間在閃避道上荊棘!@又何嘗不是我的心聲?在我們認清這個世界又平又熱又擁擠這一事實的同時,我們開始意識到,對于優(yōu)質(zhì)資源的競爭可能要貫穿一個人的一生,即使他剛剛來到這個世界,還在對著世界哇哇大哭。因此,對早教中心的選擇不僅貫穿在我這個年輕的80的媽媽生活中間,也幾乎貫穿在我身邊的每一個媽媽級的朋友生活里!
  這是一個作家媽媽的真實感言,而在有關早教中心選擇的采訪中,年輕媽媽小悅卻這樣說:“早教中心有專業(yè)的老師,我不指望我的孩子通過早教成為天才,但是我確實很希望通過科學的早教使孩子成長的更活潑,更健康,作為父母我們也能得到一些科學的育兒方法。但當今的早教中心五花八門的說辭和嚴重的同質(zhì)化真的讓我失去了方向,我的寶寶今年1歲,從半歲的時候開始選擇,我已經(jīng)帶他上過5家早教中心的體驗課了,但是越上越糊涂,都差不多,就是2個老師七八個孩子,一起做各種游戲活動,不同的是有的有點外語,但價格幾乎差了1倍,不僅是我,我身邊的朋友也是選來選去選不出來!
  小悅媽媽說的情景正在真實的發(fā)生著,筆者走訪了國內(nèi)知名的幾家早教機構,發(fā)現(xiàn)“早教機構同質(zhì)化”的說法一點也不為過:從上課形式上,都是一個或兩個老師帶領七八個寶寶和家長一起進行活動;從課程上,大都劃分為基礎課、音樂課、藝術課等,雖然名稱不盡相同,有的叫PLAY課,有的叫探索課等,但內(nèi)容基本上大致相同;鞠嗨频膬(nèi)容價格卻相差懸殊,以北京為例,有的200多元一節(jié)課,有的80左右一節(jié)課,實在讓外行的媽媽們摸不著頭緒。
  帶著對早教中心同質(zhì)化的疑問,筆者走訪了提出創(chuàng)新早教模式的英貝1+1早教中心,該中心負責人告訴筆者:“英貝的1+1早教模式起源于英國皇家1978年,由英國皇家科學院院士MICHALE博士發(fā)起,個1指寶寶的私教課程,即每個寶寶的課程都是根據(jù)寶寶的發(fā)展情況量身定制的,由專門的私教師負責針對性的教育;第二個1指的是現(xiàn)在早教中心中比較廣泛的大課,在英貝,寶寶可以選擇重點在綜合潛能開發(fā)的快樂成長課和重點在音樂的音樂課。從而為寶寶提供一個社會交往的新空間!
  筆者在作為專業(yè)編輯的同時也是一個孩子的媽媽,對于這番強調(diào)尊重寶寶個性化發(fā)展的理論很是認同,因此專門拜訪了英貝早教的研發(fā)總監(jiān)Maggie博士,同樣也是媽媽級別的Maggie博士這樣分析:“英貝的課程設計是建立在寶寶的個性化發(fā)展的需求上的,說白了就是每個寶寶都是的。如果一節(jié)課程里可能有10個月大的,也可能有15個月大的,10個月的寶寶可能還不爬,但15個月的寶寶有的都會跑了,一個活動可能對這個寶寶簡單對那個寶寶就復雜,就談不上有效果,本來早教課就是一周才45分鐘,如果活動再失去有效性和針對性,那么效果就可想而知了。所以,真正有效的早教一定是為寶寶量身定做的。”
  英貝早教創(chuàng)始人,清華大學首屆EMBA顧文曉總裁自豪地說:“我們的課程為每個寶寶量身定做,以滿足內(nèi)地高知家庭越來越高的個性化早教需求。另外,我們的會員還可以享受定期的專業(yè)成長評估、適合月齡的玩具和繪本圖書的目錄推薦,以及每月的成長指導。針對普遍存在的替代看護現(xiàn)象,英貝提倡主要看護人,包括老人或保姆陪同上課,由私教師把早教理念和方法直接傳遞到看護人,通過提升替代看護質(zhì)量為職業(yè)媽媽彌補不能長時間陪伴寶寶左右的遺憾!睂τ谥萍s早教行業(yè)發(fā)展的同質(zhì)化問題,顧文曉總裁顯得很有自信,他表示:“目前,中國的早教市場還不是很規(guī)范,3-5年之內(nèi)一定會有一次大的整合,未來好的早教中心會特別注重對人類大腦發(fā)育的研究以及課程開發(fā)。對于專業(yè)從事嬰幼兒早期教育18年的英貝教育來說,這正好是我們的強勢所在!”
  筆者了解到,這種為寶寶量身定制的早教模式在國內(nèi)還處在首創(chuàng)期,英貝位于中關村的旗艦店也主要面對高端客戶群體。如何讓大多數(shù)孩子都能接受真正適合他們的科學早教支持?早期教育行業(yè)還有漫長的路要走。

 

 

編輯:小李 標簽:早教
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