父母是孩子成長(zhǎng)的任老師，常常跟寶寶做些親子互動(dòng)，能培養(yǎng)孩子良好的性格，讓寶寶在一個(gè)充滿愛的環(huán)境生長(zhǎng)，對(duì)寶寶的健康成長(zhǎng)、性格形成等方面是很有益處。

父母跟寶寶互動(dòng)會(huì)幫助寶寶大腦發(fā)育

1.每當(dāng)孩子醒來，父母要嘗試用輕柔的語(yǔ)言或可愛的玩具引逗寶寶開口“說話”;當(dāng)寶寶下意識(shí)地喃喃自語(yǔ)時(shí)，父母要及時(shí)地回應(yīng)，促使孩子“回答”來進(jìn)行“交談”。

2.老話說：“三翻、六坐、九來爬”。父母要不時(shí)地幫助寶寶練習(xí)翻身，以增強(qiáng)他的“信心”，使其喜歡運(yùn)動(dòng)，鍛煉寶寶脊柱部位的肌肉。

3.移動(dòng)色彩鮮艷的玩具來吸引寶寶的注意力，讓他跟著看，促使他伸出小手努力地去觸摸、抓取，引發(fā)他的腿抬高、前踢。當(dāng)孩子達(dá)到目的時(shí)，用歡呼的聲音給予激勵(lì)，使他產(chǎn)生美好的感覺。

4.當(dāng)寶寶表現(xiàn)得十分活躍時(shí)，試著和他玩游戲：把他喜歡的玩具藏在身后，讓寶寶用眼睛向四周探尋，再較快地拿出來放在他能看到、抓到的地方，激發(fā)寶寶的成就感。

5.為加深寶寶對(duì)父母的“認(rèn)知”印象，在與他對(duì)視、對(duì)“談”了一會(huì)兒后，突然用手把自己的臉遮住，再把手拿開，對(duì)著孩子笑，或同時(shí)用手指輕輕地點(diǎn)揉他的肚臍部位，逗寶寶“咯咯”嬉笑。

6.隨時(shí)播放旋律優(yōu)美、節(jié)奏舒適的音樂或歌曲給寶寶聽，父母可以伴隨著哼唱，不斷地給寶寶的大腦以良好的刺激，幫助他聽熟父母的聲音，建立起密切的早期親子關(guān)系。