隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，玩具在國民經(jīng)濟(jì)以及個(gè)人家庭中占的消費(fèi)比重已經(jīng)越來越大。如果一個(gè)國家的人對(duì)玩具嗤之以鼻，那就代表了他們的思想與物質(zhì)水平是不夠發(fā)達(dá)的。由于嬰幼兒用品與玩具在功能、外形設(shè)計(jì)等方面的先天共性，讓它們兩者有了融合的可能與基礎(chǔ)。許多玩具廠商也把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了這塊誘人的“大蛋糕”。

據(jù)了解，美國嬰童經(jīng)濟(jì)中，玩具占到50%，而我國嬰童經(jīng)濟(jì)中這一比例在5%左右，專家認(rèn)為這屬于文化差異。玩具對(duì)美國孩子來說是一個(gè)生活日用品，他們?cè)凇巴妗敝袑W(xué)習(xí)和成長，而在中國，人們常常把學(xué)習(xí)和玩耍切割開來。受限于國人的慣性思維，玩具目前仍屬于“純消費(fèi)品”行列，只有當(dāng)“必需品”滿足后，才有“消費(fèi)”的渴求。

不過，近年來國人正越來越多地受到西方現(xiàn)代文明教育理念的影響，對(duì)待玩具的態(tài)度也在悄然發(fā)生著變化。這一切都在推動(dòng)著嬰幼兒用品與玩具融合的趨勢滾滾朝前。