玩具是小bao--bao更好的伙伴，它像本無字的書一樣，更像一本現(xiàn)版的“教學(xué)大綱”或如開放式的“課本”。讓bao--bao自己一個人玩耍時，有自主支配，開放想象的空間。為bao--bao自由表達(dá)語言創(chuàng)造了合適的語言環(huán)境。

媽媽們可能也注意了，bao--bao在玩玩具時，喜歡自言自語。也就開發(fā)了自己的口頭語言。bao--bao們之間的交流也是通過玩具建筑起來的。如“你的小飛機(jī)能借我玩玩嗎”“我可以加入你們的積木游戲嗎？”“我可以用我熊娃娃交換你的小豬娃娃嗎？”“好呀”“可以，我們一起玩吧！”“我正在玩，你等一會，就給你玩”等等。bao--bao通過模仿成年人的禮貌語言來交流。并且禮貌語言用得是如此恰當(dāng)。

bao--bao在一個人玩玩具時，會產(chǎn)生大量的自言自語的現(xiàn)象。這些自言自語的現(xiàn)象對bao--bao日后的語言發(fā)展具有不可估量的作用。例如要是一個小女孩在家玩著洋娃娃時，會自自言自語說“娃娃真漂亮，娃娃想穿新衣服嗎？我來幫你換新衣服”然后，小女孩會模仿媽媽為自己穿衣服的動作，在為娃娃穿衣服的過程中，bao--bao是很有順序與邏輯的。早期bao--bao的語言都是以假裝身份來模仿生活中其它角色，這樣不會擔(dān)心自己說錯了，哪些要糾正。這讓bao--bao有一個很大自由表達(dá)的空間。

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