在90年代末00年代初，我國正處于一個惜才如金的年代，對本科的大學生極為的重視，只要家里能有一個大學生，那么就是一件光宗耀祖的事情，對于本科的大學生，那就如同國寶一般，無論走到哪，無論干什么、始終都是綠燈。

《列兵大學生》這部電影講述的就是在那個年代，一個本科大學生當兵的故事。主人翁李峰是青城大學計算機系的一名本科尖子畢業(yè)生，有著大好的發(fā)展前景和美好的未來。畢業(yè)后，眾多的企業(yè)紛紛都向他投來了錄用的橄欖枝。但李峰卻毅然決然的報名參軍。而根據(jù)當時的社會背景，一名本科大學的尖子生放棄了自己優(yōu)越的生活基礎，報名參軍，讓大部分的人不理解，有相當一部分人認為他是在炒作，故意抬高自己的身價，提高自己的知名度。

同時李峰的女友在得知李峰報名參軍后，為了打消李峰參軍的念頭，和自己平平淡淡的生活，和朋友郭連長“密謀”，決定用“苛刻”的手段讓李峰知難而退，自己離開部隊。

但在這短暫的3個月新兵訓練中，李峰通過自己的良好表現(xiàn)，不但讓郭連長和其他戰(zhàn)友改變了對自己的看法，還把自己的大學中的知識充分運用到了軍事實踐中，把傳統(tǒng)的“機械化”軍事訓練上升到了科技化軍事訓練，為部隊的發(fā)展盡到了自己的一份力量。

通過故事的情節(jié)我們不難發(fā)現(xiàn)，其實李峰就是一個很普通的人，他之所以能成為一名優(yōu)秀的本科尖子生和一名優(yōu)秀的軍人，不僅得到了學習老師和領導的認同，還得到了部隊首長的認同，這是和李峰的個人素質分不開的。

在部隊里，郭連長用苛刻的訓練手段，想讓李峰知難而退，自己放棄部隊生活，可李峰不僅沒有放棄，還把這種“刁難”看成了一種鍛煉，始終堅持了“堅決完成任務”的決心，在這個方面，是我們當代人應該積極學習的，為了自己的目標和夢想，就應該對自己狠一些，只有嚴格的要求自己，自己才能得到提成，才能被別人重視，得到別人的認可。

同時我們還要積極創(chuàng)新，敢于提出自己合理化的建議。當然，創(chuàng)新是建立在實踐的基礎上的。發(fā)展才是應道理，想要發(fā)展只有創(chuàng)新，而創(chuàng)新就要大膽想象。運用自己所掌握的知識，把想象與實踐有效的結合在一起，用事實說話才能被別人信服，才能把自己的建議推廣出去。

對于我們目前的情況，我們更應該好好的學習，無論在什么時間、什么地點，只有努力地學習，掌握住自己的技能，自己才能得到很好的發(fā)展，這樣自己的生活才能過的好起來。

(孕婦用品招商網小楊原創(chuàng))