望子成龍盼女成風(fēng)，是每一個(gè)家長的心愿，然而有的時(shí)候總是事與愿違，孩子的所作所為讓家長們大為失望，就會埋怨孩子一無是處，這就會傷害到孩子的自尊心，給孩子的心理造成一層陰影，從而導(dǎo)致了惡性循環(huán)。

孩子成長的好與壞是和家長有著密切的關(guān)系，“子不教父之過”就是真實(shí)的寫照。所以提醒各位家長，在教育孩子的同時(shí)，首先看看自己是不是做到了，平等對待孩子，同時(shí)還要和孩子有效的溝通，從而了解孩子的想法，正確的引導(dǎo)孩子的發(fā)展方向。

留意觀察。在日常生活中，注意觀察寶貝的行為舉止，喜好憎惡，在他與別人玩耍、交談或在自己閱讀、游戲時(shí)，可以察覺出他雖不愛彈琴卻喜歡繪畫，雖沒有耐性卻有創(chuàng)意，雖不擅言詞卻很熱心，把這些蛛絲馬跡記錄下來，你就能歸納出寶貝的性格趨向或者說擅長的一面，從而誘導(dǎo)激發(fā)他。

制造機(jī)會。了解寶貝的性格趨向與喜好之后，別忘了給他機(jī)會多加練習(xí)。比如，人家生日時(shí)，鼓勵每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，每周一晚上輪流朗讀短文并發(fā)表心得，讓寶貝把當(dāng)天經(jīng)歷的有趣的事敘述一遍或記錄下來……更重要的是，隨時(shí)給機(jī)會讓寶貝幫你的忙，只要是他力所能及的，如洗碗、拖地、收衣服等。這樣越做越熟練，越有信心，寶貝才不會退縮在自卑自閉的角落里。

耐心等待。既然給寶貝機(jī)會，就要耐心等待寶貝發(fā)揮潛力。有些父母一時(shí)叫不動寶貝做家務(wù)事，干脆自己做；嫌寶貝不會買東西，索性自己出門；認(rèn)定寶貝念不好書，便幫他一題題復(fù)習(xí)……久而久之，寶貝生出惰性，心想反正父母一定會伸手援助，便樂得坐享其成，讓自書的“天資”睡著了。所以，當(dāng)父母埋怨寶貝懶惰時(shí)，不妨捫心自問，是否對寶貝缺少耐心，把寶貝的表現(xiàn)機(jī)會“洗劫”一空了。

給予鼓勵。當(dāng)寶貝自己動手做、開口說時(shí)，應(yīng)該給他肯定的贊美和鼓勵的掌聲。因?yàn)椋�即使是個(gè)天才，也需要有一個(gè)練習(xí)的機(jī)會來醞釀信心，而后越走越順。如果只是一味的打擊、批評，寶貝會害窘得抬不起頭，再也不肯嘗試，終其一生都要靠父母所希望的。

家長是孩子的任老師，只有自己先做到了，才能給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。同時(shí)還要不斷的提高自身的文化水平，和孩子“共同學(xué)習(xí)”，不僅提高了自己，還和孩子建立良好的親子關(guān)系。