孩子的性格形成受早期教育的影響非常大，每個(gè)孩子都有自己不同的性格特點(diǎn)，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，孩子獨(dú)有的個(gè)性有些固然需要弘揚(yáng)，但是某些不好的個(gè)性需要及時(shí)的糾正，如果任其發(fā)展，對(duì)今后孩子的生活以及交往都會(huì)產(chǎn)生很壞的影響。那么對(duì)于不好的個(gè)性，父母應(yīng)該如何幫助孩子糾正呢？

消極型寶寶：肯定他的積極行為

個(gè)性描述：這類孩子平時(shí)表現(xiàn)沉默、孤僻、害怕生人。他們看上去很討人喜歡，一般不會(huì)纏著父母要這要那，更不會(huì)對(duì)某些新奇的事物提出問(wèn)題。

建議：平時(shí)個(gè)性比較消極的孩子，通常身體比較虛弱。這類孩子常會(huì)因小事而情緒緊張，在孩子每一次情緒緊張過(guò)后，父母要想方設(shè)法幫助孩子放松心情。這種類型的孩子，特別需要父母的鼓勵(lì)和支持，所以，即使是孩子犯了不可饒恕的過(guò)錯(cuò)，父母也要謹(jǐn)慎行使懲罰手段。

轉(zhuǎn)型做法：在生活中，如果孩子有積極主動(dòng)的表現(xiàn)，父母都要用溫柔關(guān)切的語(yǔ)氣表?yè)P(yáng)他。做父母的還可以經(jīng)常問(wèn)孩子一些問(wèn)題，譬如在孩子看書(shū)時(shí)，可以對(duì)他提出問(wèn)題：“你喜歡看哪一本書(shū)？”看完后，可以問(wèn)他：“喜歡書(shū)中哪一個(gè)人物？”這樣做可促使孩子做出思考和選擇。

好動(dòng)型寶寶：給予耐心的鼓勵(lì)

個(gè)性描述：好動(dòng)型的孩子常常不愿意獨(dú)自呆著，他們喜歡跑來(lái)跑去，連喊帶叫，直到自己筋疲力盡。由于過(guò)高的反應(yīng)性和興奮性，他們往往注意力不集中，不守紀(jì)律，很難適應(yīng)受到約束的生活。

建議：這類孩子通常坐不住，安靜地坐下來(lái)讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件很困難的事。通常他們對(duì)某件事情的興趣在短時(shí)間里就會(huì)消失。對(duì)這種類型的孩子，父母盡量不要埋怨他們，而是幫助孩子找出他喜歡做的事情。

轉(zhuǎn)型做法：如果孩子喜歡看動(dòng)畫(huà)片，父母可以在孩子觀看前先提些問(wèn)題，譬如“這部片子中的主人公是誰(shuí)？”等等，還可以建議孩子先看這部動(dòng)畫(huà)片的配套書(shū)籍，這樣他會(huì)很有興趣地接受，同時(shí)還能激發(fā)他讀書(shū)的興趣。也可以多陪孩子進(jìn)行棋類、拼圖游戲或是手工勞動(dòng)等，起初孩子堅(jiān)持不了多久，父母應(yīng)當(dāng)耐心地鼓勵(lì)孩子，并且對(duì)孩子在游戲中的成績(jī)給予熱烈地回應(yīng)。

此外，在孩子做游戲前，父母可以替孩子制定任務(wù)，在孩子完成任務(wù)后，父母在檢驗(yàn)成績(jī)時(shí)可適當(dāng)?shù)卮得�求疵，以此逐漸培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

張揚(yáng)型寶寶：偶爾進(jìn)行冷處理

個(gè)性描述：這類孩子特別喜歡提問(wèn)題，并且愛(ài)刨根問(wèn)底，喜歡在別人面前表現(xiàn)自己，貶低別人。

專家認(rèn)為，這類孩子如果不加以正確引導(dǎo)，發(fā)展下去很容易變得以自我為中心，成為獨(dú)享主義者。

建議：如果父母對(duì)孩子提出的問(wèn)題一時(shí)難以回答，那就等找到準(zhǔn)確答案后再回答。不要介意說(shuō)“我不知道”，記住，永遠(yuǎn)不要欺騙孩子。在生活中，要特別注意對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育。

轉(zhuǎn)型做法：父母偶爾的冷淡態(tài)度，對(duì)于個(gè)性張揚(yáng)的孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有壞處，但是做父母的永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我不喜歡你。”父母可以在孩子犯了錯(cuò)誤后對(duì)他說(shuō)“你今天讓我很傷心”等等的話，這樣可以讓孩子知道，自己的錯(cuò)誤行為惹父母生氣了。當(dāng)然，父母答應(yīng)孩子的事一定要兌現(xiàn)，切不可食言。

虛偽型寶寶：建議和表?yè)P(yáng)相結(jié)合

個(gè)性描述：這類孩子雖然也喜歡問(wèn)為什么，但他們的內(nèi)心更看重父母對(duì)他們作出的肯定評(píng)價(jià)，所以，他們對(duì)問(wèn)題的結(jié)果往往并不看重。如果父母問(wèn)他們：“你最喜歡的是蘋(píng)果還是梨？”這類孩子通常會(huì)反問(wèn)：“你喜歡什么呢？”

建議：這種類型的孩子往往很聽(tīng)話，他總想討好父母，讓父母高興。對(duì)于這樣的孩子，做父母的一定要將建議和表?yè)P(yáng)相結(jié)合。生活中多訓(xùn)練他做獨(dú)立的選擇，提醒孩子選擇時(shí)不要受到旁人意見(jiàn)的干擾，倡導(dǎo)孩子的主動(dòng)性。

轉(zhuǎn)型做法：在個(gè)性培養(yǎng)方面，父母要鼓勵(lì)孩子對(duì)某一件事說(shuō)出自己的真實(shí)想法，而不要過(guò)多顧慮父母乃至旁人的意見(jiàn)。提醒孩子不要總是注意周圍人對(duì)自己的印象和評(píng)價(jià)，要走自己的路。

為人父母的要經(jīng)常真心誠(chéng)意地表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也要之處他們自身的缺點(diǎn)，對(duì)于自尊心很強(qiáng)的孩子還是委婉的提出比較好，要用孩子能夠接受的方式。好的性格能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣，家長(zhǎng)們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良習(xí)慣，及時(shí)糾正，這對(duì)以后孩子的成長(zhǎng)以及生活都非常的重要。