觀看了李強導(dǎo)師的培訓(xùn)課程后留下的不僅僅是李強老師的聲音，也不僅僅是那記在本子上的內(nèi)容，更多的是那一段段令人發(fā)醒的警句，在內(nèi)心深處那激烈的思想碰撞，指引我該如何去做好自己具體的工作。 看了《感恩》的一些片段之后，我更能夠感受到作為一個人首先要感謝生我養(yǎng)我的父母親，作為一個員工就要感謝公司和老板以及上級。李強老師用通俗易懂的語言講述了一個個簡單的小故事，說明人應(yīng)該懂得感恩的道理。

首先，我個人覺得，感恩不僅是人與之間的簡單情感，更是一種精神。李強老師提到，工作并不只是生存的手段，還是一種快樂的享受，是一種樂趣。我沒有工作之前，我一直認(rèn)為工作就是為了解決生存問題。今天我身在火爆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，看了《感恩》過后，我這顆感恩的心更是怦怦跳動。我將會用良好的心態(tài)，愉快樂觀的精神，飽滿的生活熱情去面對自己的工作，在工作中充滿激情，并且做到身體力行。只有這樣樂觀的心態(tài)，才能不把工作簡單地只看作是生存的手段，而是人生的快樂，我覺得這是一件有意義的事，所以我會滿懷信心和熱情的去工作。在工作上投入熱情，全力做好自己的本職工作，并用自己誠實守信的做人準(zhǔn)則來要求自己。靜坐常思自己過，近君子，遠(yuǎn)小人，踏實干自己份內(nèi)的事，多一份思考。少一份失誤。

其次，我作為公司的一份子，公司給我們提供了鍛煉自己成長成才、提升能力和素質(zhì)的機會，我們應(yīng)該感謝老板，怎樣去行動呢，我要帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，如果有了這種感恩的心態(tài)，而不是抱怨的心態(tài)，那么相信工作的心情是愉快而積極的，工作的結(jié)果就會大不相同。都說責(zé)任重于泰山，一個人若對任何事情都不負(fù)責(zé)任的話，那他的本職工作肯定干不好，要想干好本職工作，必須要熱愛本職工作，只有熱愛本職工作，才能對工作盡職盡責(zé)，如果他不喜歡這份工作，那他對這份工作就沒有熱情，更談不上對工作有責(zé)任心。責(zé)任是人格的基石，一個人想要在社會上立足，就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任心融入自己的生活態(tài)度中，無論在工作上，還是在生活上，都要提醒自己做一個負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任也是一種生活態(tài)度，對于一名責(zé)任心強的人來說，責(zé)任已經(jīng)成為他們生活態(tài)度的一部分，無論什么時候，什么場合，我們都不會忘掉自己的責(zé)任，只有一個有責(zé)任心的人，才能干好工作，可以說，有了責(zé)任心，個人的價值才能得到充分合理的體現(xiàn)。

最后，李強老師以平實的語言表達(dá)了我一直在思索卻毫無所得，讓我內(nèi)心更加堅定的信念——工作就要本本分分做人，勤勤懇懇做事，只有努力才能把事情做好，只有用心才能把事情做好。在工作上，我是一個士兵，在領(lǐng)導(dǎo)面前，我的任務(wù)就是服從，在沒有任何借口的執(zhí)行中，去服從、去做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。任何工作開展起來，有一定的難度，但是有難度并不代表會屈服，遇到難題，去請教、去查閱資料，成功的人是不斷學(xué)習(xí)的，“讀萬卷書、行萬里路、閱人無數(shù)、名師指點”這是成功的必然條件，我現(xiàn)在年輕，經(jīng)歷的太少，經(jīng)更應(yīng)該去承擔(dān)一些責(zé)任，去多一些對自己的磨練，只有承擔(dān)責(zé)任，去主動做一些事情，你才會有人生的閱歷，才會積累經(jīng)驗，才會成長。在解決問題的過程中，自然就做到了讀萬卷書與行萬里路。

在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；過觀看李強老師的講課，讓我明白了不管是對人還是處事都要有“責(zé)任”，要“忠誠”，更要“感恩”。千言萬語代表不了感恩二字，只能在以后的工作中以一顆真誠、忠實的心，一種感恩的精神努力做好自己的本職工作，同時用一種樂觀，感恩的心態(tài)去看待我周圍的各種人，各種同事，在自己的失誤或成功的時候要經(jīng)得起別人的竊竊私語，反而我會在自己力所能及的時候伸手去幫助同事，以團結(jié)共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌的方式來回報我們的公司和我們的老板、以及幫助我進(jìn)步的每一個人。