新生兒來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，心理其實(shí)是恐懼和無(wú)知的。新生兒的一舉一動(dòng)都牽扯著做父母的心，因此做父母的要給予新生兒最細(xì)心的呵護(hù)。從孩子誕生的天起，新生兒早教就可以開始了，早教對(duì)寶寶的智力開發(fā)是非常重要的，下面我們來(lái)跟隨專家的指示，了解0~30天新生兒可以進(jìn)行的早教游戲。
　　豎抱觀景物
　　鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量�？磿�(huì)動(dòng)和會(huì)發(fā)聲的玩具，看戶外風(fēng)景，引起寶寶對(duì)景物的興趣。記認(rèn)圖形，用延長(zhǎng)注視時(shí)間的方法區(qū)別看過(guò)的和未看過(guò)的新圖形。
　　交談
　　讓家人換尿布、喂奶和洗澡時(shí)與寶寶講話，讓寶寶記認(rèn)臉龐，認(rèn)識(shí)家人。撫摸身體，逗樂(lè)，眼神交流，母乳的味道、溫度，會(huì)使寶寶更安全舒適;貼抱、舉起，變換體位等，都會(huì)使寶寶感到關(guān)懷，對(duì)爸爸媽媽產(chǎn)生信任和親切感。
　　抓握聽音
    用柔和的發(fā)聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛煉手的種技巧。音樂(lè)旋轉(zhuǎn)玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時(shí)，聽到美妙的音樂(lè)，以復(fù)習(xí)胎教音樂(lè)，鞏固音樂(lè)記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復(fù)習(xí)，胎教影響在半年內(nèi)會(huì)消失。
　　口嘴游戲
　　面面相對(duì)做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的寶寶就會(huì)吸吮，所以口嘴的動(dòng)作比其他部位靈活，學(xué)得更快。鍛煉模仿能力。
　　發(fā)聲應(yīng)和
　　寶寶哭時(shí)，媽媽發(fā)聲應(yīng)和，寶寶會(huì)�？�，并辨別究竟是誰(shuí)在哭，然后出現(xiàn)哭之外的聲音;媽媽講話時(shí)，寶寶會(huì)用小嘴一張一合應(yīng)和，發(fā)出細(xì)小的“哦哦”聲，高興時(shí)會(huì)發(fā)“啊啊”的聲音，母親也可應(yīng)和，使寶寶聲音更加響亮。經(jīng)常跟寶寶講話，鼓勵(lì)寶寶發(fā)聲自?shī)�，或與別人呼應(yīng)，為以后開口講話打基礎(chǔ)。
　　逗笑生活
　　在快樂(lè)環(huán)境中，經(jīng)常有人逗笑，寶寶會(huì)笑得早一些，越早會(huì)笑越聰明，快樂(lè)情緒能促進(jìn)嬰幼兒的大腦發(fā)育。逗弄寶寶時(shí)，撓撓身體，摸摸臉蛋，用快樂(lè)的聲音、表情和動(dòng)作，去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松，眼角出現(xiàn)細(xì)小皺紋，口角微微向上，出現(xiàn)了快樂(lè)的笑容。
　　嗅覺和味覺開發(fā)
　　感受不同氣味刺激，開發(fā)嗅覺、味覺與動(dòng)作的聯(lián)系。偶爾玩一次即可。
　　被動(dòng)操
　　洗澡穿衣時(shí)上下內(nèi)外屈肘伸肘等動(dòng)作，使身體得到運(yùn)動(dòng)，皮膚受到撫摸，全身受到按摩，能促進(jìn)肢體發(fā)育，也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。