給寶寶斷奶不是一件容易的事情，看著寶寶們難受的大哭大叫，多少媽媽心疼的又讓孩子們咬上了奶嘴。但是對(duì)每個(gè)嬰兒來講，無論是母乳喂養(yǎng)還是人工喂養(yǎng)，在其生長(zhǎng)過程的適當(dāng)時(shí)候都必須斷奶。

人們可能很少想到斷奶竟是嬰兒生活中的一大轉(zhuǎn)折。原因是斷奶不僅僅是食物品種及喂養(yǎng)方式的改變，更重要的是對(duì)其一生發(fā)育帶來的重大影響。

吸吮是嬰兒的本能。吸吮不僅是為了生存攝取營養(yǎng)，而且是胎兒離開母體后與母親保持聯(lián)系的紐帶，嬰兒在吸吮乳汁的同時(shí)獲得了母愛和安全感，取得母子間情感的交流，這些對(duì)嬰兒身心發(fā)育具有重要影響。斷奶則意味著增加了母子間的距離，心理學(xué)家稱斷奶是母嬰二次分離，這對(duì)嬰兒心理上是難以適應(yīng)的。尤其斷奶時(shí)，大多數(shù)母親要突然與嬰兒分開幾天，或往乳頭上抹紅藥水、紫藥水、黃連水等，這些強(qiáng)制性的做法會(huì)給孩子心理上帶來極大的傷害。嬰兒因此而恐懼不安、哭鬧不停，或以吸吮手帕、被頭及母親用過的衣物來取得安慰，以至形成日后難以糾正的兒童異常行為。

為了避免斷奶帶來的種種不良影響，應(yīng)特別注意做好嬰兒斷奶前的心理準(zhǔn)備。

(1)斷奶前，在嬰兒逐漸適應(yīng)新食品時(shí)，母親和其他家人，如父親、祖父母、外祖父母、姑姑、姨母要有意識(shí)地多與嬰兒接觸，經(jīng)常抱抱他，逗他歷，帶他去公園等等。這樣不僅開闊嬰兒眼界，增加其認(rèn)識(shí)和觀察世界的興趣，同時(shí)也使嬰兒感到除母親外，在他身邊的所有人都愛他，并能帶給他愉快、安全和信賴。

(2)必須在最佳斷奶期即嬰兒1～2歲間完成斷奶。因?yàn)檫@時(shí)嬰兒從蹣跚學(xué)步到自由走動(dòng)、玩耍，活動(dòng)范圍和興趣日益擴(kuò)大，與母親接觸的時(shí)間減少。

(3)當(dāng)嬰兒較為適應(yīng)所添加的輔食，對(duì)母乳外的各種食物的味道感興趣時(shí)，母親可加以語言的誘導(dǎo)和強(qiáng)化，如對(duì)嬰兒講：“寶寶長(zhǎng)大了能和媽媽、爸爸一起吃大人飯了。寶寶吃大人飯就會(huì)長(zhǎng)得比爸爸還高大�！边@時(shí)嬰兒不一定理解其意，但他能感受到鼓勵(lì)、表揚(yáng)的愉快。從心理上把斷奶看成是自然的過程而不感到突然。

(4)斷奶時(shí)，媽媽不要讓嬰兒看到或觸摸到乳頭，并可對(duì)孩子說：“寶寶長(zhǎng)大了，不再吃媽媽奶!”或指著身邊比他(她)小的嬰兒對(duì)他說：“小弟弟還小，在吃媽媽的奶，寶寶是大哥哥(大姐姐)了，就不該再吃奶了。”這時(shí)母親不要回避，而是盡可能地多和嬰兒一起玩他感興趣的游戲，以減少他吃奶的欲望。這樣做，比通常斷奶時(shí)，母親突然離開孩子數(shù)Et，給孩子心理上的痛苦要少得多。

(5)一旦斷奶，就堅(jiān)決不再讓嬰兒吸吮奶頭。母親千萬不能因心疼嬰兒哭鬧而重新讓嬰兒吃奶，尤其夜間，孩子因不能吸吮乳頭而哭鬧難眠時(shí)，父親一定要幫助母親解脫。將孩子抱在自己懷里給予安撫，這時(shí)父親的語言、動(dòng)作要比以往更加溫順、親切，使嬰兒得到安慰和寄托。切不可粗暴、急躁和訓(xùn)斥孩子，使他心理上進(jìn)一步受到傷害。

如果父母都能注意上述幾點(diǎn)，相信嬰兒會(huì)順利“闖過”斷奶關(guān)的。