如今社會發(fā)展不斷壯大，生活節(jié)奏也越來越快了，生存競爭壓力很大，讓孩子贏在起跑線上，是每個(gè)家長都希望看到的，所以早教被很多人所接受，怎樣指導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)才好呢？

早教要有針對性的教育，首先了解自己的寶寶屬于哪種類型，在生活中，最常見的有兩種寶寶，種是視覺型寶寶，觀察力敏銳，對圖形很敏感，喜歡畫畫和拼圖，比較安靜不愛說話，動手能力強(qiáng)。第二種是聽覺型寶寶，語言表達(dá)能力強(qiáng)，喜歡聽故事或講故事，喜歡音樂、戲劇及有表現(xiàn)力的活動，聽覺靈敏，容易分散注意力。

寶寶知道寶寶的類型后可以針對性的進(jìn)行指導(dǎo)了，視覺性寶寶可以挑選一些顏色鮮艷，圖片較多的兒童書籍，對于聽覺型寶寶，可以通過講故事、學(xué)兒歌等方式來刺激寶寶聽覺，讓寶寶更敏捷掌握知識。

早期教育是開發(fā)智力的有效手段，只有提前做好才能出效果，有些兒童在某種時(shí)期容易記住某種知識，這就是關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)然錯(cuò)過的話很難彌補(bǔ)，所以就需要家長多留心啦。

進(jìn)行早教需要了解不同年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)，順應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行相關(guān)的教育，需要循序漸進(jìn)，千萬不能操之過急，過早的早期教育開發(fā)只能提高家長對孩子的期望值，無端給孩子今后的發(fā)展增添壓力。因此建議家長謹(jǐn)慎選擇對孩子的早期教育模式。

雖然早教很重要，但也不要給寶寶太大的壓力，目標(biāo)不要定的太高，神童也不是那么好當(dāng)?shù)�，畢竟孩子還小，不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，給孩子一定的空間。