父母在兒童教育問題上,應(yīng)去掉那些讓人不快的命令詞匯,通過暗示等形式來進(jìn)行,這種形式的教育,孩子會(huì)更樂于接受,更喜歡,而對兒童影響的暗示就是體態(tài)、手勢、表情,下面我們從這些方面來談?wù)剬⒆拥慕逃龁栴}。
眼神暗示
眼神是一種無聲的語言,比語言能更細(xì)膩更清晰地表達(dá)感情。眼神暗示就是用眼睛把要說的話,所要表示的態(tài)度暗示出來。
表情暗示
人的表情能傳達(dá)多種信息,比如肯定、同意、可以、不能、不該等等。孩子做了好事,你對他贊許地點(diǎn)一點(diǎn)頭。孩子經(jīng)過努力,解開了一道題,你對他會(huì)心地笑笑,都是一種最好的激勵(lì)。
言語暗示
既然是“暗示”,就是不用言語直接表態(tài)。當(dāng)要表揚(yáng)或批評時(shí),而采取一種迂回的方法,用講故事、打比喻、作比較等把自己的觀點(diǎn)巧妙的“點(diǎn)”出來,讓孩子心領(lǐng)神會(huì),在一種柔和的氣氛中接受教育。
動(dòng)作暗示
動(dòng)作暗示就是用體態(tài)語言把自己的想法表露出來,從而教育孩子。家長輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子坐姿不正,可以面對孩子做幾個(gè)挺胸的動(dòng)作,并書寫一兩個(gè)字,讓孩子接受這些暗示,他就會(huì)學(xué)著做出反應(yīng)。
教育孩子的方法還很多,暗示教育無疑是比較好的一種教育方式,切記不要使用暴力或是強(qiáng)烈口氣教育孩子,因?yàn)檫@樣很容易造成反叛心理,一旦此種心里的養(yǎng)成,以后的教育便會(huì)很難進(jìn)行。