孩子的創(chuàng)造力是與生俱來(lái)的,后天的開(kāi)發(fā)需要父母正確的開(kāi)發(fā)引導(dǎo),這樣才能表現(xiàn)出來(lái)。孩子1-2歲的時(shí)候,喜歡探索和嘗試,這個(gè)時(shí)候父母可以通過(guò)親子游戲幫助孩子發(fā)掘創(chuàng)造潛能。
假裝游戲:
當(dāng)孩子將玩具視作有生命時(shí),父母可加入游戲內(nèi),如回應(yīng)孩子的玩具說(shuō):“你好!”
講故事:
父母選擇有豐富圖畫(huà)的故事書(shū),讓孩子坐在父母的膝上聽(tīng),講的時(shí)候可加上聲音、動(dòng)作,藉此引起孩子的聯(lián)想力。
玩水:
水對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是抒發(fā)性的游戲,在利用不同工具去裝水、玩水時(shí),可增加孩子對(duì)不同物件的認(rèn)識(shí)。
玩沙:
在暖和的日子,帶孩子到沙灘上堆砌不同形狀的沙堆,是發(fā)揮自由創(chuàng)作的極佳時(shí)間。
2-3歲的孩子富有想象力,媽媽只要利用家居用品稍加啟發(fā),就能讓孩子發(fā)揮無(wú)窮的創(chuàng)意,是既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的方法。
剃須膏變白雪:
剃須膏不易溶,質(zhì)地又軟綿綿,是最佳的道具,但切忌讓孩子吞食。把大量剃須膏擠出,讓孩子隨意搓捏,引發(fā)無(wú)窮的想象。
這一游戲能增加觸覺(jué)感受及讓孩子聯(lián)想出各種有關(guān)白雪的物件,如冰激凌,小綿羊,白云等。
印手掌:
彩色顏料+畫(huà)紙,將七彩繽紛的顏料涂在手掌上,再隨意印在畫(huà)紙上,讓孩子自由創(chuàng)作喜愛(ài)的圖畫(huà)。
這一游戲,可以讓孩子透過(guò)印大小不同的手掌,看到手掌大小的不同。
假裝游戲:
當(dāng)孩子將玩具視作有生命時(shí),父母可加入游戲內(nèi),如回應(yīng)孩子的玩具說(shuō):“你好!”
搓面粉:
面粉+鹽+水+食色水,將各一半分量的面粉和鹽倒入容器內(nèi)加水,再加少許食色水,搓成面團(tuán),即可讓孩子當(dāng)泥塑搓出喜愛(ài)的動(dòng)物形狀。
這一游戲,透過(guò)孩子參與制作的過(guò)程,可增加玩耍的樂(lè)趣。
堆積木:
積木,讓孩子隨意去砌橋、建屋、筑隧道,設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的城市和模型。
促進(jìn)孩子的思考、精神和小肌肉發(fā)展。
父母應(yīng)參與親子游戲,但也要留出足夠的空間給孩子創(chuàng)作。正確的方法可讓孩子自己去玩,如果見(jiàn)到孩子玩得很認(rèn)真、投入,就千萬(wàn)不要插手打攪,即使孩子的玩法與你不同。但孩子到達(dá)極限,就可給他提示,鼓勵(lì)再作嘗試。
玩游戲,是孩子真正的快樂(lè)和意愿,加上在游戲的世界中是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分的,所以能讓孩子隨意去想象、嘗試。