溝通是人與人交流的重要途徑，如何培養(yǎng)一個健談、外向、樂觀的孩子，也是很重要的。孩子的溝通能力對未來影響很大，家長要注意提高孩子的語言能力，讓孩子多參與討論，來提高孩子的說胡能力，保證孩子的健康，讓孩子健康成長。

對某個東西或情況有著不同的意見，這對孩子而言，將會成為很好的經(jīng)驗。當(dāng)孩子意識到自己與他人的意見不同時，他就會逐漸丟掉唯我獨尊的思考方式，進(jìn)而還會擁有把他人的意見吸收成為自己想法的技巧。

交流能力是所有基本能力的根源。大部分人認(rèn)為，交流能力只是單純有著好口才的能力。其實不然，交流能力不是單純的說話，而是溝通與交流的結(jié)合。

溝通的基本是聽與說，不過，這里還包括一種，那就是通過提出想法與意見，創(chuàng)造出第三種見解。因此，像這樣的溝通交流過程，是要積累理論能力、思考能力、推理能力、理解能力等各項綜合能力的。

對某個東西或情況有著不同的意見，這對孩子而言，將會成為很好的經(jīng)驗。當(dāng)孩子意識到自己與他人的意見不同時，他就會逐漸丟掉唯我獨尊的思考方式，進(jìn)而還會擁有把他人的意見吸收成為自己想法的技巧。

而對父母來講，這樣的經(jīng)驗不需要到外面就能獲得，在家里就可以擁有這種機(jī)會，這是多么幸運(yùn)的事！

父母們可以在日常的生活中會尋找很多可以讓孩子提出各種不同意見的方法，其中最好的方式，就是生活中的討論。從書籍、電影、音樂這一類針對感想的討論，到孩子自己的錯誤等日常生活的討論，我從不限定其范圍。甚至要做一道雞肉料理時，我也會把孩子們聚集到一起，討論要如何做才會更美味可口。只要有一點可以相互有意見往來的事，全部都是討論的對象。

不過，討論并不是一開始就進(jìn)行的很順利，起初，孩子們只會把自己的感受擺在前面，并提高嗓門強(qiáng)調(diào)自己的想法才是對的。

此時，父母們絕對不會向著某個孩子，或替他們下結(jié)論，因為任何一個討論都是沒有正確答案的。應(yīng)該靜靜地在旁邊聆聽孩子們從頭到尾的攻防，當(dāng)他們來詢問你的意見時，你應(yīng)以參與討論者的身份，說出你的意見。

當(dāng)討論成為習(xí)慣之后，在面對討論時，孩子們的態(tài)度開始有了改變，漸漸地相互之間可以認(rèn)同及接受對方的意見。從一開始“只有我的意見是對的”，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳愕囊庖娨灿械览怼�，或“原來你是這樣想的”，“我覺得你的意見反而比較正確”……

在培養(yǎng)討論習(xí)慣的過程中，孩子們會想出自己的意見，也會聆聽他人的意見，而且還可以將他人的意見與自己的意見綜合，這樣在無形中提高了孩子的綜合概括能力。

此外，因為要將自己的意見有說服力地向他人傳達(dá)，因此自然會提升理論能力，交流能力也隨之提升。

培養(yǎng)溝通力5方略

1.讓孩子做游戲的主人

親子游戲中，讓孩子多一些主動性，比如指導(dǎo)父母怎么玩，這樣就可以盡可能地激發(fā)孩子與人溝通的愿望，并且有機(jī)會學(xué)會和小伙伴玩什么，怎么玩。

2.良好的親子交流

與孩子說話盡量心平氣和，以一種開放和發(fā)展的態(tài)度對待孩子成長中的錯誤。少一些數(shù)落或嘮叨。

3.培養(yǎng)孩子的語言能力

通過詩詞、兒歌、故事、日常對話等，培養(yǎng)孩子的語言能力，增強(qiáng)孩子理解別人的話語的能力和自我表達(dá)能力。

4.讓孩子理解情緒和情感

通過繪畫、識圖、表演等讓孩子理解各種情緒和情感，理解什么樣的言行會有什么樣的情緒和情感，并使孩子盡可能理解社會交往中還有跟自己不同的人。

5.多創(chuàng)造孩子與人交往的機(jī)會

帶孩子主動和陌生的小朋友打招呼，和他們一起玩；把鄰居或親朋好友的孩子接到家里來做游戲，讓孩子充分感受到與人交往的樂趣。

總之，家長要重視孩子的成長，不能讓這些影響孩子的成長，要重視孩子的成長，不要讓這些影響孩子的未來。良好的溝通可以造就良好的人際關(guān)系，父母們注意從小培養(yǎng)寶寶的這些習(xí)慣，注意聆聽他人，也能很好的表達(dá)自己的意見！