隨著人們生活水平的不斷提高，孩子的教育問題也越來越受到重視，尤其是近年來80后父母的粉墨登場，早教就成了市場的一種趨勢，每一位父母都希望自己的孩子比別人家的聰明，下面孕嬰童小編就給大家推薦三種不同的早教架構(gòu)。

一：以感統(tǒng)訓練游戲課程為主的本土早教。

特點：各種大小動作能力明顯強于沒有經(jīng)過訓練的孩子；與孩子和老師之間的配合能力較好；情商較好；比較開心；認知能力較沒有訓練的孩子好；活動現(xiàn)場很吸引人；與父母感情良好；不害怕人群，不會對陌生人過于抗拒。

二：與國際接軌的家庭潛能開發(fā)式素質(zhì)早教。

特點：音樂：音樂感覺很好，從小有律動，大一點一天到晚曲不離口，喜歡聽歌，聽音樂，唱歌，彈琴；視覺：1歲可達3歲寶寶的視力；聽覺：音感很好，節(jié)奏感也不錯；其它感覺及大小動作能力：一般較強；思維能力：明顯強于普通孩子，有主見；心理健康，親情好；語言能力：開口說話都是音清字準，很流利；開心程度：豐常開心，快樂；不限時間和地域，國內(nèi)國外都可以隨時進行，家里家外都可以玩。

三：以游泳，珠心算等為主的單科早教。

特點：此類早教班往往是以單科興趣班的形式出現(xiàn)的，起步年齡比其他早教稍晚一些，主要培養(yǎng)孩子在藝術、運動、和某些技能方面的興趣愛好和能力，相對來說此種單科課程往往缺乏系統(tǒng)性，但是又具有和未來學校課程有相輔相成的作用，可以作為孩子學前階段的興趣班，但是不能代替綜合早教的作用，單科收費較高。

家長們可以根據(jù)自己孩子的愛好選擇不同的早教機構(gòu)，讓自己的寶寶變得越來越聰明。